|
|
|
علامات الترقيم
علامات الترقيم : علامات تُوضع بين أجزاء الكلام المكتوب لتمييز بعضها عن بعض , وتنظيمه تنظيما يساعد القارئ على فهمه فهى تشبه علامات المرور التى تُعين على اجتياز الطريق .
وهذه العلامات هى : 1- الفصلة : وترسم هكذا ( , ) وتوضع بين الجمل المتتابعة التصلة المعنى ، مثل : ( يستيقظ التلميذ , ويصلى , ويُفطر , ويذهب إلى المدرسة , ويعود بعد الدراسة ) كما تُوضع الفصلة بعد المنادى ، مثل : ( يا محمود , اقرأ درسك ) أو بين الشئ وأقسامه مثل : ( الكلمة اسم , وفعل , وحرف ) 2- الفصلة المنقوطة : وتُرسم هكذا (؛) وتُوضع بين جملتين إحداهما سبب فى حدوث الأخرى ، مثل : ( أنصحك بالصدق ؛ فإنه من أعظم الصفات , وإنى مخلص لك ؛ لأنى لا أحب المجاملة ) 3- النقطة : وتُرسم هكذا ( . ) وتوضع فى نهاية العبارة التامة المعنى ، مثل : ( الحق أحق أن يُتَّبع . الظلم حرام , وعاقبته وخيمة , ولابد ان يزول . ) 4- النقطتان الرأسيتان : وتُرسمان هكذا ( : ) وتوضعان بين القول أو ما يشبه القول والكلام المقول ، مثل : ( قال المعلم : اجتهد فى درسك ) ، ومثل : ( كتب ينصحه : أخلص لدينك ) كما توضعان بين المجمل وتفصيله ، مثل : ( المبتدأ : اسم مرفوع يقع فى أول الجملة ) وبين الكلمة ومعناها ،مثل : ( مشقة : تعب ) 5- علامة الاستفهام : وتُرسم هكذا ( ؟ ) وتُوضع فى نهاية الجمل الاستفهامية ، مثل : ( متى يبدأ فصل الربيع ؟ ) 6- علامة التعجب : وتُرسم هكذا ( ! ) وتُوضع فى نهاية الجملة المثيرة للدهشة من شئ ما للدلالة على الانفعال النفسى والتأثر ، مثل : ( ما أجمل الطبيعة ! ما أقبح الاستعمار ! عجبا لما تقول ! ) 7- الشرطة : وتُرسم هكذا ( - ) وتُوضع بعد الرقم المكتوب فى أول السطر، مثل : للقراءة فوائد منها : 1- كسب المعلومات . 2- تنمية الثقافة . 3- زيادة الخبرة . كما تُوضع بين ركنى الجملة إذا طال الركن الأول عن طريق الوصف أو العطف أو الإضافة ، مثل : ( التلميذ المجتهد فى دروسه صاحب الخلق الكريم – يستحق الجائزة ) . وتُوضع فى أول السطر فى حال المجاورة بين اسمين ، مثل الحوار بين ( المرس والتلميذ ) : - اقرا يا سعيد . - ماذا أقرأ ؟ - اقرأ قصيدة شوقى . - أى القصائد ؟ - قصيدته فى الشوق إلى الوطن . وهكذا يدور الحوار . 8- علامة التصيص : وتُرسم هكذا ( " " ) وهى قوسان مزدوجان , يوضع بينهما كل كلام منقول بنصه ، مثل : قال تعالى " خذ العفو وأمر بالعرف وأعرض عن الجاهلين " ( سورة الأعراف الآية 199 ) 9- الشرطتان : وتُرسمان هكذا ( - - ) ويُوضع بينهما الجملة الاعتراضية ، مثل : كان عمر – رضى الله عنه – عادلا . ويُغنى عنهما القوسان ( ) ، مثل : كان شوقى ( رحمه الله ) شاعراً . |
بعد السلام الله عليك أخي ماجد لا شك أن علامات الترقيم تعتبر ركناً هاماً في عملية الكتابة وهناك في اللغة العربية ما يسمى ب ( التنغيم ) وأذكر قصة في هذا المقام - يقال : إن أحد الخلفاء كان يريد أن يجازي أعرابياً فحكم عليه أن يخرج إلى الناس ويقف على المنبر ويقول : أنا لص ( أي يقر ويعترف أنه لص ) فما كان من الأعرابي الذكي إلا أن نفذ حكم الخليفة وخرج إلى الناس وقال : أنا لص ؟! ( بصيغة سؤال استنكاري ) فما كان من الناس أن أجابوه : لا والله ما عهدنا فيك ذلك . فانظر معي كم لعلامة الترقيم من أهمية .. حيث حولت لغة الخطاب من ( الاعتراف ) إلى ( الاستنكار ) أشكرك أخي ماجد على هذه المعلومات تحية ... ناريمان |
اقتباس:
أشكركِ أيّتها الأستاذ القديرة ناريمان الشريف على مرورك الكريم، وعلى الإضافة العذبة التي تعبر عن ذائقة لغوية فريدة ووعي كبير ، وتشجيعك المثمر لمنابر علوم اللغة ، لا حرمنا الله من قلمكِ أيّتها المبدعة. بوركتِ ، وبورك اليراع. |
رد: علامات الترقيم
درس جميل جدا جدا استاذي الكبير ماجد
باقة ود |
رد: علامات الترقيم
الأستاذ المبجل أخي المبدع ماجد الجابر
اسعد الله أوقاتك العامرة بالخير أرجوها لك سيدي الكريم أسعدني كثيرا قراءتكم والاستنارة بعلمكم النحوي بارك الله فيك وبأطروحاتك الرائعة .. تقبل الاحترام خالد الزهراني |
رد: علامات الترقيم
فاضلي بروفيسور منابر والنحوي رفيع العطاء ماجد جابر
علامات مهمة داخل شرح مفيد ومنظم عن أهم الأدوات اللغوية المهمة التي ننسق بها النصوص العربية شكرا للفوائد الجميلة في طرحك الراقي سيدي تحيتي لك |
رد: علامات الترقيم
في غضون قراءة أستاذي ماجد الجابر يتسلقنا الصمت لبرهة
ونقسم في سريرتنا بأننا قد تناسينا على مر النضوج أمور كثيرة حول أدوات التنسيق اللغوي الأساسي شكرا لأنك ذكرتني بما نسيت لك مني فائق التقدير |
رد: علامات الترقيم
اعتقد ان مجمع اللغة العربية في القاهرة
اعتمد ادخال علامات الترقيم الى اللغة العربية في العشرينات من القرن الماضي // كل الشكر استاذنا الفاضل ماجد على هذا الموضوع |
رد: علامات الترقيم
معلومات مهمة ومفيدة جدًا .بارك الله فيك أستاذ. ��
|
رد: علامات الترقيم
اقتباس:
تحيّاتي أشكركِ أيّتها الأستاذ القديرة بتول الدخيل على مرورك الكريم، وتشجيعك المثمر لمنابر علوم اللغة ، لا حرمنا الله من قلمكِ أيّتها المبدعة. بوركتِ ، وبورك اليراع. |
| الساعة الآن 04:03 AM |
|
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.