عرض مشاركة واحدة
قديم 06-19-2012, 11:36 AM
المشاركة 4
ايوب صابر
مراقب عام سابقا

اوسمتي

  • موجود
افتراضي
اسعدني ان اشاهد هذه الحلقة من يوميات جامعية كونها تستضيف الاستاذ حمود الروقي والذي كانت مداخلاته رائعة اثناء الحوار الذي دار بيننا في منبر الحوارات حول اكتساب العبقرية.

وقد سعدت فعلا بوجود مثل هذا البرنامج الهادف الى رعاية الابداع والمبدعين فهو في غاية الاهمية.

لدي بعض الملاحظات حول ما طرح في المقابلة:
- لو اجري بحث حول الخلفية الاجتماعية للمبدعين ضمن هذا البرنامج في محافظة عفيف مثلا، لظهر حتما انهم يأتون في معظمهم من بين الفئات المهمشة وربما يكون الايتام فعليا، والايتام اجتماعيا على رأس قائمة الموهوبين...حبذا لو يتم تكليف احد الطلبة بالقيام بهذا البحث ضمن نشاطات البرنامج.

- في تصوري التفوق الدراسي ليس مؤشر على وجود الموهبة بل العكس تماما...هذا الاستنتاج قائم على دراسة سير حياة الموهوبين والذين كان كثير منهم لا ينسجم مع النظام التعليمي.

- محزن جدا ان تتوقف رعاية هذه الفئة من الطلاب ( في الصف الثاني ثانوي ) بعد كل هذه الرعاية والاهتمام ولا بد من التفكير في حل لهذه المعضلة وحبذا لو يتم انشاء مؤسسة اهلية لرعاية المبدعين تتابع هذه الفئة وتعمل على رعايتهم في مراحل التعليم الجامعي ثم توفر لهم الدعم من اجل تحويل افكارهم الى منتجات.

- في حالة غياب مثل هذه الرعاية وهذه المؤسسة سيجني ثمار عقول هذه الفئة الشركات الاجنبية وهو امر مؤسف.

- قد يكون الحل في انشاء كلية متخصصة تضم بين صفوفها هذه الفئة وتوفر لهم الاجواء المناسبة لتنمية افكارهم...كلية العلوم والتكنولوجيا.

- الاخوين رايت، وجوتنبرغ ، وجميس واط ..مخترعون عباقرة مروا بتجربة اليتم في سنوات ما بين السابعة عشرة والحادي والعشرين...وقد يكون هذا مؤشر على ضرورة الاهتمام بهذه الفئة ( اليتم المتأخر ) فمن بينهم يأتي المخترعون الافذاذ.

- صحيح انه يمكن صناعة عبقري من كل فرد خاصة من برزت لديه مظاهر العبقرية لكن صناعة العباقرة تكون اسهل اذا ما تمت رعاية الطلاب من الفئات المهمشه خاصة الايتام.

- لا بد من تطوير برامج توعية على شاكلة هذا البرنامج وتكثيف الحضور الاعلامي للتعريف بأهمية هذا البرنامج.

استاذ حمود الروقي اتمنى لك كل التوفيق في عملك بالغ الاهمية.